| 【日期】= 1990.08.15 |
| 【期号】= 256 |
| 【标题】= “科教兴广”结硕果——广饶县精神文明建设系列报道之二 |
| 【版次】= 01 |
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| 【作者】= 徐信楼 |
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【正文】= 
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徐信楼 (1990.08.15)
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“科教兴广”结硕果 ——广饶县精神文明建设系列报道之二 ○徐信楼 你如果踏上广饶的土地，只要到村庄、城镇里看一看，再到庄稼 地里、工厂里转一转，随便向一位广饶人问上一句：“这里的房子数 谁家好？”他会不加思索地答：“学校！”如果再问上一句：“你最 愿意学什么？”他也会随口答出：“技术！” 从这样的小镜头，您也许会体会到广饶县坚持“科教兴广”的威 力。 广饶县共有各类学校416处，1984年普及教育就全部达到了“四 率”（入学率、普及率、毕业率、巩固率）要求，并通过了省级验收 。但全县9172间农村中小学校舍中，有危房1235间，占13．4％；非 木质课桌凳27836单人套，占总数的44．4％；并有90％以上的学校无 大门、院墙。教育要先行，校舍改造是突破口。1984年底，县委、县 府迅速组织了679人的校改工作队，分赴到全县各个乡、村，实行包 乡、包村、包校。为了解决建校资金问题，县委、县府做出六条规定。 大王镇周庄村专业户李俊福挑头捐款5000元，盖起了全县第一座村办 小学教学楼。 石村乡韩疃村40个专业户自愿捐款2万元建校。颜徐乡杜疃村有 一对老年夫妇，膝下无子无女，却把攒下的100元钱，用红纸包上送 到村支书手里，再三嘱咐快把学校建起来。 人心齐，泰山移。仅仅用了1年零11个月的时间，广饶县农村中 小学校舍改造全部达到省级规定的“六配套”标准。在投资2000多万 元的基础上，县里又投资1297万元，对7处公办中小学进行了校舍改 造，并于今年7月通过了省级验收。到1978年，广饶县粮食单产仅有 260公斤，棉花单产皮棉仅有10多公斤，工农业总产值只有1亿2千万 元，原因何在？缺乏科技。党的十一届三中全会以后，县委、县府提 出了“科技兴广”的发展战略，并分步实施。第一步，帮助干部群众 摘掉“科盲”帽子。全县每年都要举办不同类型的科普学习班五六百 次，培训上万人次。第二步，建立和完善科技体系。到目前为止，全 县已有12个乡镇配备了科技副乡长，有105个村配备了科技副主任。 由县推广中心、乡（镇）技术综合站、村示范户组成了推广体系。目 前全县科技服务性组织已发展到80多个。 科技、教育的发展，在广饶县结出了丰满的果实。几年来，该县 先后5年被评为“全省基础教育先进县”和“少先队工作先进单位”。 并有两个少先队受到全国少工委的表彰。1984至1989的5年中凡有4000 多人考入大中专学校。1984年至1989年，广饶县有60多个科研项目分 别获得省、市、县科技成果奖。由于科技成果的推广，1989年全县粮 食单产超过千斤，总产达到2．37亿公斤；棉花单产超过50公斤，总产 达到1300万公斤；工农业总产值实现6亿多元，是1978年的5倍多。 |