| 【日期】= 1996.01.06 |
| 【期号】= 993 |
| 【标题】= 选好切入点 抓准“牛鼻子” 利津县城乡社教重实效 |
| 【版次】= 03 |
| 【版名】= |
| 【作者】= 顾国岭 |
| 【专栏】= 社教园地 |
【正文】= 
|
顾国岭 (1996.01.06)
|
<日期>=1996.01.06 <期号>=0993 <标题>=选好切入点 抓准“牛鼻子” 利津县城乡社教重实效 <版次>=03 <版名>= <作者>=顾国岭 <专栏>=社教园地 <正文>= 选好切入点 抓准“牛鼻子” 利津县城乡社教重实效 利津讯 去年入冬以来，利津县以贯彻十四届五中全会精神为中 心内容，以实施“三个一”工程为主要活动载体，在全县城乡迅速展 开社会主义思想教育活动。 自1990年以来，这个县每年开展的社教活动，不是简单的重复， 而是常抓常新，每年都有明确的主题和新的内容。今年这个县确立的 农村社教活动主要内容是：抓好四项教育，解决四个问题，做到四个 结合。四项教育是形势任务教育、党的宗旨教育、道德法制教育、社 会主义市场经济教育。突出解决四个方面的向题：一是统一思想认识 ，进一步明确符合本地实际的经济发展思路；二是加强基层党组织尤 其是村党支部的建设；三是抓好职业道德建设，特别是在农村下大力 气解决好群众意见较集中的财务问题；四是切实搞好社会治安综合治 理。社教过程中做到四个结合：一是与该县制定的“九五”计划和20 10年远景目标相结合；二是与农村实施精神文明建设“三个一”基础 工程相结合；三是与基层组织整顿相结合；四是与春节前的“扫黄打 非”集中行动相结合。 为使社教活动更富有成效地进行下去，县委认真总结了过去的经 验教训，实行六大班子领导包乡镇制度，同时县、乡普遍成立起社教 领导小组。按照谁主管谁负责的原则，县社教领导小组下设督查指导 小组，明确责任，切实加强对社教工作的督查、协调、指导。他们还 注意转变教育方式，增强教育效果，由单纯教育面的扩大转向面点结 合，点上突破，由单纯治标转向标本兼治，切实使整个教育活动出实 劲、求实效、办实事。 （顾国岭） |