| 【日期】= 2000.09.08 |
| 【期号】= 2205 |
| 【标题】= 向人民教师致敬 |
| 【版次】= 01 |
| 【版名】= 黄河口导刊 |
| 【作者】= 艾军 |
| 【专栏】= |
【正文】= 
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艾军 (2000.09.08)
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向人民教师致敬 艾军 应当说，自从有了人类，也就有了教和学的关系，也就是有了原 始意义上的“教师”。而随着人类文明的发展，这种教与学的关系越 来越明确，“教”的工作越来越受到重视，以至最终“教师”作为一 个社会阶层和一股重要的社会力量出现在了历史的舞台上。 世界文明经过了几千年的风雨变迁，教师的社会地位也在不断发 生着变化。但有一点是一致的，那就是除了极个别的极端时期，历朝 历代、世界各地都是尊重教师的。我国春秋时期的政治家管仲说：“ 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 ”《学记》当中也讲：“善歌者使人继其声；善教者使人继其志。” 汉代思想家董仲舒则说：“善为师者，既美其道，又慎其行”，在这 些先贤先哲的心目当中，教师的工作是一份非常重要的工作，教师也 理所当然要受到社会各界的尊重。为了体现对教师的充分尊重，古人 把天、地、君、亲、师相提并论。这种观念是基于何种考虑我们暂且 不去评论，但古人对于教师职业从理论上的尊重却是一目了然的。 确实，教师在我们每一个人的成长过程当中都起到了其他人所无 法替代的作用。从小学，甚至从幼儿园开始我们大家就在老师的呵护 之下，受到良好的教育。传道、授业、解惑，不论从知识上还是从思 想上，老师都是人类心灵的工程师，都是我们的领路人。正如苏联教 育学家苏霍姆林斯基所说的那样：“教师，这是学生智力生活中第一 盏、继而也是主要的一盏指路灯；是他在激发学生的求知欲，教会他 们尊重科学、文化和教育……” 我国有着尊师重教的优良传统，新中国成立后，人民教师作为工 人阶级的一个有机组成部分，受到了社会各界的广泛尊重。1985年， 国家又专门设立了“教师节”，广大人民教师的政治地位和社会地位 得到了空前程度的提高，各级政府也从实际出发为教师解决“住房难 ”、“就医难”等实际问题，教师职业愈来愈成为社会上最受人尊敬 ，最值得羡慕的职业之一；整个社会也真正形成了尊师重教、尊重知 识、尊重人才的良好社会风尚。 与全国形势一样，在我们的黄河口上，数以千万计的人民教师为 开发这片热土，为建设黄河三角洲的美好明天作出了巨大的贡献。从 当年的荜路蓝缕、艰苦创业，到今天的高楼大厦、美丽校园，这里边 凝聚着一代代教育工作者的汗水和心血，他们为黄河口的教育事业工 作默默地奉献着自己的一切。正因为如此，广大教师的工作一直受到 社会各界的普遍关注，教师职业也受到人们的普遍尊重。 历史将永远记得，黄河口的开发建设，人民教师功不可没；祖国 的繁荣富强，人民教师功不可没。又一个教师节到来了，我们真诚地 向广大人民教师致敬！ |